传递的爱

  “我爱石大”年度捐赠项目已经在我校教师群体中开展了两年，取得了比预期好很多的效果。而在所有的捐赠者中，有一位老师选择了525元这样一个特殊的数字，她就是来自医学院护理系的李新辉老师。对于慈善事业，李新辉并不陌生，甚至一直有一种情结，她也希望能用自己的行动，将慈善这份大爱不停传递。

关爱学生  义不容辞

   “‘5·25’就是我爱我，要先爱自己，再爱及他人，这样每个人都会得到爱的温暖。”李新辉这样解释她此次捐款的含义。作为一名护理学专业的老师，李新辉曾有过学习心理健康教育的经历，在日常工作中，对学生心理健康方面的关注就比较多，捐款那几天刚好是五月二十几号，李新辉一下就想到了“5·25”心理健康节，于是就选择了这个数字。

　　平时在教学上严肃认真的李新辉，生活中却和学生十分亲近，私下里大家都会把彼此当作可以交心的朋友。李新辉曾带过一位研究生，由于家庭条件不太好，造成学生的心理负担很重，李新辉就经常开导她。有一次那个学生家中突然发生了一些变故，李新辉得知情况后，第一时间给予了她很大的帮助。当那位学生毕业后终于能够自食其力时，她第一个想到的人就是李新辉老师，这让李新辉也十分感动。她说：“学生需要的不仅是物质上的富足，还有心灵上的理解和慰藉，这两点缺一不可，这不只是学生们自己应该关注的事情，也是作为老师应该关怀的，而这种对学生的关注与关怀，恰恰与本次年度捐赠项目的最终目的一脉相承。”

奉献社会   人人参与

   其实，李新辉很早就开始关注慈善活动了。90年代时，新疆阿勒泰冬季常会遭受雪灾，那时候她就从中央电视台的新闻报道上看到，内地各个省份都在给阿勒泰捐款。此外，还有一些南疆的水利建设项目也会收到捐款。李新辉说：“尽管那时候整个国家的救灾能力还比较薄弱，但大家都在尽自己的一份力，每个人都觉得这是自己责无旁贷的事情，这给当时的我留下了很深的印象。”后来有一年，阿勒泰又发生了雪灾，刚工作不久的李新辉就希望能够用自己的力量去献一份爱心，还希望动员更多的人加入这个行列。当有人调侃她是不是不够聪明时，她只是一笑而过，但内心的想法却从没有动摇过。李新辉表示，慈善捐助活动靠的是整个社会的氛围，“人人为我，我为人人”这八个字是她笃信的，如果在自己力所能及的范围内伸出援手就可以帮助别人，那又何乐而不为呢？

　　对于李新辉而言，还有另一个让她感触更深的经历。在一次机缘巧合之下，她受到“田家炳基金”的捐助，得到了去香港参与一次护理培训的机会。“让我印象最深的是，整个香港理工大学的一草一木都是社会捐赠的，从树木到盆景都是，每栋楼都是冠名的，那边的慈善和公益真的做得特别好。”这些见闻深深地震撼了李新辉老师，她看到了香港对于医疗和教育的重视，更感受到了香港人对于社会的一种强烈责任感。回来之后，李新辉思考了很多东西，她觉得高校作为教育机构，是有责任去推动慈善项目的发展的，要把慈善理念和精神在学生中一代一代地传承，等他们毕业走入社会时，再把这种观念根植在整个社会中，只有这样，慈善的根才会生出来，慢慢地开花结果。

践行慈善  从我做起

    今年二月，李新辉与其他几位老师一起去美国加州大学参加一个项目，其中就有我校药学院的李乐老师。在此之前，李新辉对李乐并不太了解，但通过这次交流，她了解了李乐与他的“白杨公益”，顿时对他肃然起敬。“太佩服他了，也有点自惭形秽，觉得自己做的还是太局限了。能像他那样把公益辐射到社会，帮助到那么大范围的群体，真是了不起。”在谈及李乐的时候，李新辉这样感叹。其实，无论是李乐还是李新辉，他们都在用自己的方式去帮助身边的人。而我们所有人也一样，都可以从一点一滴做起，用自己的方式为他人、为社会奉献一份力量。

　　就如李新辉老师所说的一样：“我为人人，人人为我。”这个看似简单的道理，并不带有任何功利的味道。在自己力所能及的范围之内去帮助其他人，对自己来说，也是一种愉快的人生体验。慈善，就是靠这种从点滴做起的信念而不断辐射到每一个人。我们所践行的微不足道的一点点，对某个人而言可能意义重大，只有每个人都真诚地践行这“一点点”，我们的社会才会愈加温暖，日益进步。

                                                                            （文：李雅丽）